اختلالات گفتاری؛ تهدیدی برای سلامت روانی کودکان
تاریخ انتشار: ۳۰ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۳۸۴۲۸
ایسنا/چهارمحال و بختیاری یک گفتار درمانگر در چهارمحال و بختیاری با اشاره به مشکلاتی که لکنت زبان میتواند برای کودکان ایجاد کند، گفت: گیر و قفل، تکرار و کشیدهگویی علائم اولیه لکنت زبان به شمار میآیند و اگر درمان به موقع انجام نشود کودک به برخی علائم ثانویه روانشناختی مانند افزایش ترس، اضطراب، انزا، انکار و.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بهنام حافظی در گفتوگو با ایسنا درخصوص اختلالات گفتاری، اظهار کرد: گفتار درمانی درحقیقت یکی از زیرشاخههای علوم توانبخشی به شمار میآید و همانگونه که میدانیم توانبخشی نیز یکی از شاخههای پزشکی است، گفتاردرمانی اختلالاتی که در حوزه گفتار، زبان و بلع هستند را شناسایی و درمان میکند.
این گفتار درمانگر افزود: بنابراین گفتاردرمانی سه شاخه دارد که اولین مورد مربوط به اختلالات حوزه گفتار است یعنی افرادی که در نحوه صحبت کردن مشکلاتی دارند، دومین مورد که تحت عنوان زبان مطرح شد مربوط به افرادی است که دایره لغات و واژگان محدودی دارند، در جملهبندی دچار مشکل هستند و یا برخی افراد نیز در کاربرد زبان و جملات مشکل دارند یعنی نمیتوانند تشخیص دهند جملات را در چه موقعیتی بیان کنند، درمان مشکلات مربوط به بلع نیز در نوزادان و بزرگسالان وجود دارد.
وی ادامه داد: در برخی زایمانهای زودرس ممکن است کودکان در بلع دچار مشکل شوند که درمان این موضوع نیز در حوزه کاری گفتار درمانگر قرار میگیرد درخصوص بزرگسالان نیز به دلایل اکتسابی مانند تصادفات، تومورهای مغزی، سکته و... احتمال دارد مشکلات بلع بروز پیدا کنند.
حافظی با اشاره به اختلالاتی که در حوزه گفتار وجود دارند، عنوان کرد: رایجترین نوع اختلال در گفتار مربوط به کودکانی است که مشکلات تلفظی دارند یعنی کودکان دو تا سه ساله در بیان برخی کلمات و یا صداها مانند "ر، س، ک و..." مشکل دارند و قادر نیستند آنها را به خوبی بیان کنند که این موضوع تا سن خاصی مانند سه سالگی یا درنهایت چهارسالگی کودک طبیعی است اما پس از آن همچنان کودکان در بیان این کلمات مشکل داشته باشند یعنی کودک دچار اختلال است و به درمان نیاز دارد.
این گفتار درمانگر اضافه کرد: اگر مشکل کودکان در تلفظ صحیح کلمات تا زمان ورود آنها به مدرسه برطرف نشود کودک به مشکلات یادگیری نیز دچار خواهد شد چراکه کودک به همان صورت که کلمات را بیان میکند آنها را مینویسد، با توجه به اینکه اختلال تلفظی در کودکان بسیار شایع است اما معمولا والدین برای درمان دیر اقدام میکنند به همین دلیل تلفظ غلط کلمات برای کودکان به یک عادت تبدیل شده و در ذهن آنها ثبت میشود درنتیجه روند درمان نیز دشوار خواهد شد بنابراین به خانوادهها توصیه میشود درصورت مشاهده این اختلال پس از سه سالگی برای درمان زودهنگام اقدام کنند.
وی تصریح کرد: کودکان در هر سنی توانایی بیان صداهای خاصی را پیدا میکنند برای مثال انتظار میرود کودک دو ساله قادر به بیان حرف "ب" باشد اما زمانی که کودک توانایی بیان آن را نداشته باشد یعنی در گفتار دچار تاخیر شده و میتوان این برداشت را کرد که احتمال دارد کودک در بیان صداهای دیگر نیز با مشکل مواجه شود به همین دلیل روند درمان آغاز میشود اما کودکان در بیان برخی صداها مانند "ر، ژ" که تلفظ دشواری دارند تا پنج تا شش سالگی نیز فرصت دارند.
حافظی یادآور شد: یکی دیگر از نمونههای اختلال تلفظی مربوط به کوکانی است که در بیان صداهایی مانند "س،ش" مشکل دارند و اگر این مشکل در زمان کودکی درمان نشود تا سنین بزرگسالی همراه فرد خواهد بود، درحال حاضر نیز در جامعه افرادی وجود دارند که اینگونه صداها را به درستی تلفظ نمیکنند و در روابط اجتماعی آنها تاثیرات منفی خواهد داشت.
این گفتار دمانگر با اشاره به اینکه در اکثر موارد بروز اختلال تلفظ در کودکان دارای دلایل شناختهشده نیست، بیان کرد: کودکانی که مشکل کمشنوایی دارند نیز ممکن است به این اختلال دچار شوند همچنین کودکانی که شکاف کام دارند نیز با اختلال تلفظ مواجه میشوند اما در بسیاری از موارد بروز این اختلال دارای علت شناختهشده نیست، درمان آن نیز با توجه به شدت و نوع مشکل تعیین میشود.
وی در ادامه به مشکل لکنت زبان اشاره کرد و افزود: لکنت زبان نیز یکی دیگر از انواع اختلالات گفتاری به شمار میآید، لکنت رشدی نیز یکی از انواع این اختلال است که در کودکان بروز پیدا میکنند یعنی از زمانی که کودک شروع به حرف زدن میکند همراه با لکنت زبان است البته احتمال دارد در سنین سه تا چهار سالگی نیز این اختلال بروز پیدا کند، دومین گروه افرادی هستند لکنت زبان آنها دلایل اکتسابی مانند تصادف، سکته و سایر مشکلات مغزی دارد، بروز لکنت زبان در برخی افراد نیز منشا روانشناختی دارد و بر اثر وارد شدن شوک روانی به فرد مانند مرگ یکی از نزدیکان ایجاد میشود.
حافظی ادامه داد: در لکنت زبان فرد ممکن است برخی کلمات یا عبارات را تکرار کند و یا در هنگام بیان کلمات اولین حرف بیش از دو بار تکرار میشود یا اولین حرف کلمه کشیده میشود، در برخی موارد نیز در کودک دارای لکنت نوعی حالت گیر و قفل شدن ایجاد میشود یعنی فرد سعی در بیان یک کلمه دارد اما قادر به بیان کردن آن نیست.
این گفتار درمانگر با اشاره به مشکلاتی که لکنت زبان میتواند برای کودکان ایجاد کند، عنوان کرد: گیر و قفل، تکرار و کشیدهگویی علائم اولیه لکنت زبان به شمار میآیند و اگر درمان به موقع انجام نشود کودک به برخی علائم ثانویه روانشناختی مانند افزایش ترس، اضطراب، انزوا، انکار و... مبتلا میشود و درمان این مشکلات نیز دشوار است.
وی با تاکید بر اینکه با بروز اولین علائم لکنت زبان در کودکان باید والدین به گفتار درمانگر مراجعه کنند، خاطرنشان کرد: روند انجام درمان لکنت زبان از دو تا سه ماه آغاز میشود و ممکن است تا سه سال نیز طول بکشد، در درمان تمامی اختلالات گفتاری نیز خانواده از اهمیت ویژهای برخوردار است درحقیقت میتوان گفت در روند درمان اختلالات گفتاری سه ضلع گفتار درمانگر، خانواده و فرد مبتلا وجود دارند که برای تسریع روند درمان مشارکت و همکاری صحیح هر سه عضو لازم است.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی اجتماعی منطقه چهارمحال و بختیاری لكنت زبان كودكان سلامت رواني اختلالات گفتاری گفتار درمانگر روند درمان لکنت زبان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۳۸۴۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هوش مصنوعی به زبان ساده برای کودکان و نوجوانان
در ابتدا به تعریف و توضیح هوش مصنوعی برای کودکان می پردازیم. سپس کاربرد هوش مصنوعی برای کودکان را ذکر می کنیم. باید بدانیم آموزش هوش مصنوعی برای کودکان در حال گسترش است، لذا کلاس های هوش مصنوعی برای نوجوانان در رده سنی مختلف برگزار می شوند. - اخبار بازار -
در ادامه به معرفی کلاس هوش مصنوعی کودکان و آموزش هوش مصنوعی برای نوجوانان و همچنین ارتباط هوش مصنوعی با برنامه نویسی کودکان می پردازیم. حال بریم که تعریف هوش مصنوعی به زبان ساده برای کودکان را انجام بدیم.
تعریف هوش مصنوعی برای کودکان
تعریف هوش مصنوعی برای کودکان خیلی ساده است! آیا تا به حال به فکر کردید که چطور کامپیوترها و سیستم ها میتوانند فکر کنند؟ این چیزی است که به آن هوش مصنوعی یا AI میگویند.
در توضیحهوش مصنوعی برای کودکان می توان گفت ، هوش مصنوعی مانند یک مغز بزرگ برای کامپیوتر است. اما به جای فکر کردن مانند ما، آنها از الگوریتمها و دادههای زیاد استفاده میکنند تا مسائل را حل کنند. مثلاً، ممکن است یک دستگاه هوش مصنوعی بتواند تصاویر را تشخیص دهد، صداها را تفکیک کند یا حتی به سوالات ما پاسخ دهد!
کاربرد هوش مصنوعی برای کودکان
کاربرد هوش مصنوعی برای کودکان بسیار است و در زندگی ما همه جا حضور دارد. از اسپیکرهای هوشمندی که به صدای ما گوش میدهند و دستورات را اجرا میکنند، تا بازیهای کامپیوتری که ما را به یادگیری و سرگرمی دعوت میکنند. همه و همه از برکات کاربرد هوش مصنوعی است.
با اینکه هوش مصنوعی خیلی هوشمند است، اما اینکه آیا میتوانند مانند ما احساس کنند، هنوز یک پرسش باز است. اما مهم است که ما از تکنولوژی به درستی استفاده کنیم و هوش مصنوعی را به خوبی بفهمیم تا از آن بهره ببریم.
آموزش هوش مصنوعی برای کودکان
آموزش هوش مصنوعی به زبان ساده برای کودکان میتواند یک تجربه بسیار مفید و جذاب باشد. در اینجا چند راهنمای کلی برای شروع آموزش هوش مصنوعی به کودکان آوردیم:
بازی و سرگرمی: استفاده از بازیهای آموزشی که مفاهیم هوش مصنوعی را به کودکان آموزش میدهند، یک راه بسیار موثر است. این بازیها میتوانند شامل حل مسائل، تشخیص الگوها، برنامه نویسی ساده و غیره باشند.استفاده از رباتها: رباتهای آموزشی که با هوش مصنوعی برنامه ریزی شدهاند، به کودکان کمک میکنند تا مفاهیم پایه را درک کنند. این رباتها میتوانند به کودکان برنامهنویسی ساده، تفکر محاسباتی، و حتی تشخیص الگوها را آموزش دهند.استفاده از منابع آموزشی: کتابها، ویدیوها، وبسایتها و نرمافزارهای آموزشی مختلفی وجود دارند که به طور خاص برای آموزش هوش مصنوعی به کودکان طراحی شدهاند. این منابع میتوانند به کودکان در درک مفاهیم اصلی هوش مصنوعی کمک کنند.پروژههای دستی: ایجاد پروژههای دستی که از مفاهیم هوش مصنوعی استفاده میکنند، به کودکان این امکان را میدهد که مفاهیم را در عمل تجربه کنند. این میتواند شامل ساخت رباتهای ساده، برنامهنویسی بازیها، یا حتی ایجاد یک سیستم تشخیص چهره ساده باشد.
آموزش هوش مصنوعی با برنامه نویسی کودکان
آموزش هوش مصنوعی به کودکان از طریق برنامهنویسی میتواند یک روش بسیار موثر برای آشنایی آنها با اصول پایهای هوش مصنوعی و توسعه مهارتهای برنامهنویسی باشد. در زیر چند زبان برای آموزش هوش مصنوعی با برنامهنویسی به کودکان آورده شده است:
البته، زبان برنامهنویسیهای مختلفی وجود دارند که میتوانند برای آموزش هوش مصنوعی به کودکان استفاده شوند. در زیر 2 زبان برنامهنویسی مناسب برای آموزش هوش مصنوعی به کودکان آورده شده است:
آموزش هوش مصنوعی با اسکرچ
اسکرچ یک زبان برنامهنویسی گرافیکی و تعاملی است که برای آموزش برنامهنویسی به کودکان و نوجوانان طراحی شده است. این زبان از بلاکهای تعاملی برای ساخت برنامهها استفاده میکند که به کودکان کمک میکند مفاهیم پایهای هوش مصنوعی را آموزش ببینند.
آموزش هوش مصنوعی با پایتون
پایتون یکی از زبانهای برنامهنویسی محبوب است که ساده و قابل فهم برای کودکان است. این زبان برای آموزش مفاهیم پیشرفته هوش مصنوعی مانند یادگیری عمیق و یادگیری تقویتی نیز مناسب است. آموزش پایتون برای کودکان در ایران طرفداران زیادی دارد.
آموزش هوش مصنوعی با جاوا
آموزش هوش مصنوعی با استفاده از زبان برنامهنویسی جاوا میتواند برای نوجوانان که با مفاهیم برنامهنویسی آشنا هستند، بسیار مفید باشد. زبان برنامهنویسی جاوا یکی از زبانهای محبوب و پرکاربرد در صنعت فناوری اطلاعات است و با یادگیری آن، نوجوانان میتوانند به راحتی با مفاهیم هوش مصنوعی آشنا شوند.
این زبانها میتوانند برای آموزش هوش مصنوعی به کودکان و نوجوانان بسیار موثر باشند و به آنها کمک کنند تا مفاهیم پایهای و پیشرفته هوش مصنوعی را درک کنند.
کلاس هوش مصنوعی کودکان
کلاس هوش مصنوعی برای کودکان میتوانند یک فرصت فوقالعاده برای آموزش مفاهیم پایهای این حوزه به شیوهای جذاب و تعاملی باشند. در این کلاسها، کودکان با مفاهیمی مانند برنامهنویسی، تفکر محاسباتی، تشخیص الگوها و حتی اخلاقیات مرتبط با هوش مصنوعی آشنا میشوند. ایرانیان سایبر به آموزش هوش مصنوعی برای کودکان می پردازد.
کلاس های هوش مصنوعی برای نوجوانان
کلاس های هوش مصنوعی برای نوجوانان میتوانند یک فرصت عالی برای یادگیری مفاهیم پیشرفته هوش مصنوعی و برنامهنویسی باشند. این کلاسها معمولاً با توجه به سطح دانش و تجربه نوجوانان طراحی میشوند و میتوانند به آنها کمک کنند تا مهارتهای لازم برای توسعه برنامههای هوش مصنوعی و حل مسائل پیچیده را بیاموزند.
مراحل یادگیری هوش مصنوعی کودکان
مراحل یادگیری هوش مصنوعی کودکان میتواند از سطح سادهتر تا پیچیدهتر پیش برود، به طوری که کودکان با توجه به سطح سنی و تواناییهایشان، به آرامی با مفاهیم مختلف آشنا شوند. در زیر مراحل یادگیری هوش مصنوعی برای کودکان آورده شده است:
1. مفاهیم پایهای: ابتدا به کودکان مفاهیم پایهای هوش مصنوعی مانند تشخیص الگوها، ایدهآلها، و تفاوت میان هوش مصنوعی و هوش انسانی آموزش داده میشود.
2. استفاده از بازیها: از بازیهای آموزشی استفاده میشود تا مفاهیم هوش مصنوعی را به صورت ساده و جذاب به کودکان آموزش داد. این بازیها ممکن است شامل حل مسائل ساده، تشخیص الگوها، و برنامهنویسی ساده باشند.
3. آموزش مبتنی بر تجربه: از روشهای آموزش مبتنی بر تجربه مانند آزمایشهای عملی و پروژههای کوچک برای کودکان استفاده میشود تا آنها بتوانند مفاهیم هوش مصنوعی را در عمل تجربه کنند.
4. استفاده از منابع آموزشی مناسب: از کتابها، ویدیوها، نرمافزارهای آموزشی و منابع دیگری که به زبانی ساده و جذاب مفاهیم هوش مصنوعی را توضیح میدهند، استفاده میشود.
5. توجه به علاقهها و استعدادهای فردی: توجه به علاقهها و استعدادهای خاص هر کودک و تلاش برای ایجاد فرصتهایی که باعث تقویت این علاقهها میشود، از اهمیت بالایی برخوردار است.
6. پشتیبانی و تشویق: ارائه حمایت و تشویق به کودکان برای ادامه یادگیری و پرسیدن سوالها، بسیار ارزشمند است و آنها را به ادامه تلاش تشویق میکند.
اهمیت اصلی در اینجا این است که یادگیری هوش مصنوعی برای کودکان باید به شکلی جذاب و مفید برایشان ارائه شود تا از این فرآیند لذت ببرند و انگیزهی لازم برای ادامه دادن آن را داشته باشند.
یادگیری ماشین در هوش مصنوعی برای کودکان
یک مثال جذاب از یادگیری ماشین در هوش مصنوعی برای کودکان میتواند از طریق یک بازی ساده و آموزشی باشد که مفهوم تشخیص الگوها را به آنها آموزش دهد. به عنوان مثال، فرض کنید که یک بازی به نام پازل هوش مصنوعی طراحی میشود.
در این بازی، کودکان به یک تصویر کوچک متعلق به یک حیوان نگاه میکنند، اما این تصویر به شکل قطعههای پازل از هم پاشیده است. سپس، با استفاده از یک الگوریتم ساده یادگیری ماشین، کودکان باید تصویر را تشخیص داده و قطعات پازل را به ترتیب صحیح قرار دهند تا تصویر حیوان کامل شود.
در زمینه یادگیری ماشین، الگوریتم سادهای مثل کلاسهای چندگانه ساده میتواند استفاده شود. به طور مثال، کودکان با دیدن تصاویر حیوانات مختلف و نام آنها، میتوانند یک مدل ساده یادگیری ماشینی ایجاد کنند که به آنها کمک میکند تا تصاویر مختلف را تشخیص داده و هر تصویر را به نام مربوطه مرتبط کنند.
این نوع بازیها علاوه بر اینکه کودکان را با مفهوم تشخیص الگوها و یادگیری ماشین آشنا میکند، میتواند به توسعه مهارتهای حل مسئله، تفکر منطقی و همچنین همکاری در گروهها کمک کند. این همه از اصول اساسی هوش مصنوعی هستند که میتوان با بازیهای آموزشی مطرح کرد.
"این مطلب تبلیغاتی است"